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小学音乐课程对学生审美能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学音乐课程对学生审美能力的影响。通过分析小学音乐课程的实际教学情况，本文提出音乐教育在培养学生审美能力方面的重要性，并进一步探讨音乐课程如何塑造学生的审美观念、提升学生的审美素养。

关键词：小学音乐课程；审美能力；审美观念；审美素养

一、引言

（一）小学音乐课程的重要性

1.音乐教育对培养学生审美能力的独特价值

音乐，作为一种富有感染力的艺术形式，具有极强的情感表达力和审美价值。在小学阶段，音乐课程对于培养学生的审美能力具有独特的价值。音乐教育通过引导学生聆听、欣赏、创作和表演，使他们感受到音乐的美妙，从而提高学生的审美能力。

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