基本信息

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文档摘要

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航海技术专业：《船舶定位与导航》课程思政课堂教学设计

一、教学目标

学问目标

把握基准北〔真北、磁北、罗北、陀罗北〕确实定方法；把握海上方向的划分方法。

力量目标

能够依据半圆方向和罗经点方向的命名进展相应的向位换算。

德育目标

树立正确的人生观、价值观。

二、课程思政

〔一〕融入学问点

重点：把握海上向位确实定和划分方法；舷角的两种度量方式。难点：把握航向和方位间的关系；人生航向确实定。

〔二〕融入方式

课堂争论，引发共鸣。

〔三〕思政元素

借鉴、安全意识、实际操作力量、价值观、人生航向、思考、人生观

三、教学引入

课前教师在平台上布置了微课海上航向，且安排了课前习题测试和小组