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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

乡土文化视角下乡村教师乡土情怀的培育路径

前言

乡土情怀不仅是乡村教育的历史财富，也是其未来发展的动力源泉。在教育改革不断深化的今天，乡村教育需要更加注重地方文化的传承与创新。乡村教师作为这一过程中的关键力量，应积极探索乡土情怀的现代化表达方式，推动乡土文化在教学中的深度融入，使乡村教育在传承文化的也能实现现代化的跨越，为乡村的未来发展提供源源不断的动力。

乡土文化作为乡村社会的重要组成部分，对乡村教师的情感认同具有显著影响。教师在教育过程中逐步建立起对教育使命的认同和对学生成长的责任感。在乡土文化的滋养下，乡村教师不仅把教育看作是一项职业，更