第3课时用字母的表示数（3）

课题用字母的表示数（3）课型新授课

在这之前学生已经学习了简单的数关系、用字母表示计算公式以及运算定律，本节

课是后续学习简易方程以及在中学阶段进一步学习代数知识的前提和基础，因此具有重要

地位。围绕教学目标，本节课设计紧扣以下几点：

1.关注学生已有的认知水平和生活经验。