基本信息

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文档摘要

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基于仿真软件的《网络基础》课程虚拟实验设计与实践探索

一、引言

1.1研究背景

在电子技术迅猛发展的当下，新器件与新电路如雨后春笋般不断涌现，这一趋势深刻影响着教育领域，尤其是实验教学环节。虚拟实验教学应运而生，作为一种新兴的教学方式，它正逐渐成为传统实验教学的有力补充。

多媒体计算机技术、网络技术与虚拟仪器技术为虚拟实验的兴起提供了坚实的技术基石。多媒体计算机技术以其强大的信息处理能力，能够生动地呈现实验场景和数据，为学生带来沉浸式的学习体验；网络技术打破了时间与空间的限制，使学生无论身处何时何地，都能便捷地参与实验学习；虚拟仪器技术则让实验设备的虚拟化成为可能，降低了实验成本，提高了实验