大学新生英语学习策略使用情况：基于多维度视角的调查与深度剖析

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。对于大学生而言，英语学习不仅是获取知识的途径，更是提升自身竞争力的关键因素。大学英语课程作为高等教育的重要组成部分，承担着培养学生英语综合应用能力的重任，旨在使学生能够在未来的学术研究、职业发展以及国际交往中熟练运用英语进行有效的沟通与交流。

学习策略是指学习者在学习过程中为了提高学习效果而采用的各种方法和技巧，它贯穿于学习的各个环节，对学习效果有着深远的影响。有效的学习策略能够帮助学生更高效地掌握知识，提高学习效率，增强自主学习能