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文档摘要

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湖南省高考英语测试对高中英语教学的多维度反拨效应研究

一、引言

1.1研究背景与目的

在全球化不断推进的时代背景下，英语作为国际交流的重要工具，其地位愈发凸显。在中国的教育体系中，高考作为人才选拔的关键环节，英语学科的测试占据着举足轻重的地位。高考英语测试不仅是对学生高中阶段英语学习成果的综合检验，更是对整个高中英语教学效果的一次全面评估，对高中英语教学有着深远影响。这种影响被称为“反拨作用”（washbackeffect），它既可能引导教学朝着积极方向发展，也可能带来消极的影响。

从教育体系的宏观层面来看，高考作为高利害性考试，其对教学的反拨作用广泛而深刻。高考英语的考试内容、形式和评