多元文化视域下广西大学东南亚留学生课堂文化冲突与化解路径探析

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，国际间的交流与合作日益紧密，教育国际化已成为不可阻挡的时代潮流。教育国际化不仅促进了各国教育资源的共享与互补，更为学生提供了广阔的国际视野和跨文化交流的机会。中国，作为世界上最大的发展中国家，在教育国际化的浪潮中积极进取，凭借快速的经济增长、丰富的文化资源以及不断提升的教育质量，吸引了来自世界各地的留学生。根据相关统计数据，自新世纪以来，来华留学生数量呈现出持续增长的态势，从世纪初的数千人规模，发展到如今数十万人的庞大群体，这不仅彰显了中国教育在国际舞台上的吸引力不断增强，也体