重要他人科学态度对中学生科学志向的影响——基于科学资本视角

一、引言

在当今社会，科学教育的重要性日益凸显，而中学生的科学志向对其未来的学术和职业发展具有深远影响。其中，重要他人的科学态度对中学生科学志向的塑造起着关键作用。本文将从科学资本的视角出发，深入探讨这一现象，以期为提高中学生的科学志向提供新的思路和方法。

二、科学资本的视角

科学资本是指个体在科学领域所拥有的知识、技能、态度和价值观等资源。这些资源对个体的科学志向产生重要影响。在中学阶段，重要他人（如家长、老师、亲友等）的科学态度和科学资本对中学生的科学志向具有显著的塑造作用。

三、重要他人的科学态度对中学生科学志向的影响

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