Unit6Review《Lesson3》教案-2025-2026学年北师大版（三起）（2024）小学英语四年级上册

核心素养教学目标

语言能力

学生能够熟练认读、拼写并运用前五个单元所学的重点词汇，涵盖活动、场所、交通、假期等主题，如“play”“park”“bus”“holiday”“prepare”等，并能根据语境选择合适的词汇完成表达。

能够灵活运用前五个单元的核心句型，包括询问与回答活动、场所位置、交通方式、假期经历等，如“Whatdoyoulikedoing?Ilikeplayingfootball.”“Whereisthehospital?Its