Unit1Ilovesports.

单元

Unit1

课时

第2课时

教学内容

分析

本节课是对话课，主要围绕“jumphigh（跳得高）、runfast（跑得快）、playping-pong（打乒乓球）、swim（游泳）”等与运动相关的短语展开。以核心句型“Canyou...?Yes,Ican./No,Icant.”询问和回答能否做某事；用“Ican...”让学生掌握描述运动能力的词汇和句型，理解“can”和“cant”在表达能力方面的用法，能够在实际情境中询问和表达自己及他人的能力。通过阅读对话理解文本信息，进行句型转换、填空等练习巩固知识，利用