Unit4Placesaroundus《Lesson4》教案-2025-2026学年北师大版（三起）（2024）小学英语四年级上册

核心素养教学目标

语言能力

学生能够听懂、会说、认读并拼写与交通设施及相关动作相关的词汇，如“station”“bus”“car”“bike”“walk”“stop”“wait”“go”“cross”“road”等。

能够理解并运用询问出行方式及交通规则的句型，如“Howdoyougoto...?Igoby...”“Wemust...”，并能在实际情境中进行交流。

能正确朗读课文，理解课文中关于出行方式和交通规则的对话内容，提取关