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文件名称:读后续写教与学+写作思路讲义-2026届高三英语一轮复习.docx
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总页数:5 页
更新时间:2025-07-17
总字数:约4.1千字
文档摘要

读后续写教与学写作思路—方法理论篇

认识读后续写题型与能力要求

什么是续写?

一句话概括就是,学生在读完一篇350词左右的文章之后,根据给定的2个段首句进行续写,每段不少于75词,两段加起来不少于150词。

续写要求学生具备哪些能力呢?

第一,时间把控能力:整张试卷的大致时间分配20-50-15-35。

在35分钟时间内,完成“读前文-思情节-写作”三个环节。(需要教师带练学生在平时把每一个环节都训练到位,这样学生才能高效率读懂、巧思、写好)

第二,7分钟内读懂前文的「阅读理解能力」

1.读浅层信息,并圈化出文章中出现的1人物,2时间,3地点,4物品。2.识别续写主题类型大方向。

第三