基本信息

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文档摘要

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情景教学法赋能艺校英语口语教学：理论、实践与创新

一、引言

1.1研究背景与意义

随着全球化进程的加速，国际间的交流与合作日益频繁，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。对于艺校学生而言，良好的英语口语能力更是他们未来在艺术领域拓展国际视野、参与国际交流合作的必备技能。在音乐、舞蹈、戏剧等艺术专业中，学生不仅需要精湛的专业技艺，还需要能够流畅地用英语与国际同行进行沟通，分享创作理念、参与国际演出和学术研讨等。例如，在国际音乐节上，音乐家们需要用英语介绍自己的作品、交流音乐创作灵感；舞蹈演员在参加国际比赛或交流活动时，也需要用英语与来自不同国家的评委和舞者交流。

然而，当前艺校英语口语教学却