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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

AI时代下思政课程个性化教学的探索与实践

说明

生成式AI能够快速生成大量的教育资源，提供多样化的知识和观点。过多依赖AI生成内容，可能会导致学生对知识的接受过于被动，缺乏对信息的批判性分析和判断能力。在思政教育中，学生的批判性思维和独立思考能力是培养的核心目标之一，而AI提供的自动化、标准化内容有时可能会忽略这种能力的培养。因此，如何在AI辅助教学中平衡知识传递与思维训练，成为教育者需要面对的一大挑战。

AI时代要求思政课教师具备一定的技术素养，不仅要掌握传统的教学技能，还要学会运用现代技术手段推动教学创新。教师应当关注AI技术的发展趋势，积