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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

双减政策下小学语文作业设计的有效策略

说明

学校在设计作业时，应根据教师的教学内容和学生的实际情况，合理配置教育资源。教师在布置作业时应考虑到学校的教学环境与设施，尽量减少对外部资源的依赖，尤其是在课外补充材料上，应避免给学生带来不必要的经济或时间负担。通过资源的优化配置，能够有效减轻学生的课外负担，同时提升作业的质量。

传统的书面作业虽然有其基础作用，但随着教育理念的发展，应尝试多样化的作业形式，如项目作业、合作学习、实践性任务等，这些形式能够更好地调动学生的兴趣，并促进其在实践中发现问题、解决问题。通过不同形式的作业，学生能够在有趣和富有挑