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文档摘要

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2.2有理数的加减运算（2）导学案

【学习目标】将有理数的加减运算统一成加法运算，将算式写出代数和的形式．

【学习重难点】运用有理数的加减混合运算，解决实际问题．

【导学过程】

一.知识回顾

1.计算：(1)(12)(12)+(8)0.7(2)(49)(+91)(5)+(9)（3）﹣5(11）+2(1.5）

解：（1）原式=8.7（2）原式=144（3）原式=9.5

2.填空：+(2)=2+(+2)=2(2)=2(+2)=2(+2)=+(2)

二.探究新知

此时飞机比起飞点高了多少千米？请学生列式并计算。解