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课题：散文阅读

课题：散文阅读分数：分

2017—2018高三年级

设计：校对：

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语文习题

总第（61）期

班级

班级组姓名

★散文基本知识及阅读方法：

1、构思特征：形散而神不散。“形散”材料零碎、大跨度；“神不散”有一个明确的中心。

2、选材特点：典型、真实；

3、找出线索，就容易理清文章的构思和中心；（情、理、物、空间、文眼等）

线索的特征：贯穿全文，时隐时现，有明显的标志（或是标题本身，或在文中