基本信息

---

下载

文档摘要

---

美国社区学院兼职教师队伍发展：历程、现状与策略探究

一、引言

1.1研究背景与意义

美国社区学院作为美国高等教育体系的重要组成部分，在促进高等教育大众化、普及化进程中扮演着关键角色。美国社区学院创建于1869年，发展至今，已形成了庞大且成熟的教育体系。据相关数据统计，2007年美国共有社区学院1685所，占高等学校总数的39%，若包含分校，数量更为可观。社区学院凭借其转学教育、职业技术教育、社区服务教育等多元功能，为不同需求的学生提供了丰富的教育选择，成为美国高等教育不可或缺的一环。

在社区学院的发展历程中，兼职教师队伍发挥着举足轻重的作用。自20世纪60年代以来，美