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?回忆·拓展七?教材简说

【交流平台】

本次交流平台包括两个方面：一是交流近代中国屈辱的历史；二是交流搜集、整理、运用资料的收获。重点是交流如何整理与运用资料。在教学时，可以把交流屈辱的历史整合于交流搜集、整理、运用资料收获的过程之中，比方，学生交流在哪些地方用上了搜集到的资料时，可说说运用的是什么资料。应注意的是，所交流的资料，不要仅仅局限于屈辱这一方面，还应交流中华儿女奋力抗争的资料。

学生通过几年来的实践，都积累了许多搜集、整理、运用的方法，也有许多感受与体会，本次交流平台是要引导学生进行一个稍微系统的小结，推广行之有效的好做法和新做法，