高中英语口语交际能力培养策略研究——以课程需求与教学实践为视角论文

**摘要**：本文以课程需求与教学实践为视角，探讨了高中英语口语交际能力培养的策略。通过对当前高中英语口语教学现状的分析，结合课程改革的要求，提出了切实可行的教学策略。文章首先分析了高中英语口语交际能力培养的重要性及其面临的挑战，然后从课程设置、教学方法、评价体系三个方面详细阐述了具体的培养策略，旨在为高中英语教师提供有益的参考。

**关键词**：高中英语；口语交际能力；课程需求；教学实践；培养策略

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**一、引言**

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。高中阶段是学生语言能力发展的关键时期，培养