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文件名称:如何提高小学班主任工作的管理实效精选(3篇).pdf
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总页数:10 页
更新时间:2025-07-18
总字数:约6.93千字
文档摘要
如何提高小学班主任工作的管理实效
德国著名哲学家雅斯贝尔斯说“教育的本质意味着:一棵树
摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
”作为小学的班主任,既要完成教学任务,又要培养孩子们成人、
成才。因此,唯有仁爱先行,智慧以伴,班主任才能带领班级孩
子们向光而翔,让班级成为积极向上、充满活力的文明班级。
一、修炼品性,言传身教
立德树人,既是教育的根本任务,也是我们当教师的根本职
责。跟孩子们朝夕相处,教师的言传身教在潜移默化中对他们的
成长起到了促进作用。因此,作为一名班主任,就必须