第2课时用字母表示数(2)

教学内容

教科书P54例3,完成教科书P56～57“练习十二”第5、6、8、9、10、11、12、13*题。

?教学目标

1.学会用字母表示运算律和计算公式，体会用字母表示运算律和计算公式的优点；理解一个数的平方的含义。

2.经历用字母表示运算律和计算公式的过程，并能将数字代入字母公式中进行计算，培养抽象概括能力。

3.渗透用字母表示运算律和计算公式的简单美。

?教学重点

体会数学符号语言的优点。

?教学难点

理解一个数的平方的含义。

?教学准备

课件。

?教学过程

一、复习导入

课件出示习题。

课件出示-------

在下面的(