练习课（第1?2课时）

A教学内容

完成教科书P69?72“练习十五”中第1、3、4、5、11、18*题。

A教学目标

1.进一步巩固圆的面积的计算法，能根据具体情境，灵活地运用公式进行计算。

2.培养学生具体问题具体分析、结合实际解决问题的能力。

3.探寻周长与面积的关系，加深对周长、面积意义的理解。

A教学重点

灵活运用圆的面积计算法解决问题。

A教学难点

探寻周长与面积的关系。

A教学准备

课件。

A教学过程

一、提出问题，启发思考