《9的乘法口诀》教案-2025-2026学年北京版（2024）小学数学二年级上册

核心素养教学目标

数感：通过对9的乘法口诀的探究与运用，深刻体会9的乘法与加法的内在联系，清晰理解每句口诀所蕴含的实际意义。能够结合具体的生活情境，准确描述乘法算式所代表的数量关系，显著增强对9的倍数的感知与把握能力。

运算能力：积极主动地参与9的乘法口诀的编制全过程，深入理解口诀的形成逻辑，达到熟练记忆9的乘法口诀的程度。能够迅速且准确地运用口诀进行乘法运算，大幅提高计算的速度与准确性，同时养成严谨、规范的运算习惯。

推理意识：在编制9的乘法口诀时，充分运用观察、比较、归纳、类比等科学方