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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

AIGC技术赋能小学英语教育的潜力与挑战

说明

小学英语教育中的语言应用能力，尤其是口语表达能力，是学生英语学习的核心目标之一。AIGC技术能够通过语音识别和自然语言处理技术与学生进行实时互动。这种互动不仅可以帮助学生提高英语口语能力，还能使他们在模拟的真实场景中运用语言进行交流，从而更好地适应实际生活中的英语使用需求。AI辅助的虚拟对话伙伴也能够弥补教师人数不足或课堂互动机会有限的局面，提供更多的语言实践机会。

尽管AIGC技术能够提供丰富的学习资源与工具，但过度依赖技术可能导致学生缺乏自主学习的能力，甚至可能影响到他们的实际沟通能力。教师的