《列子》;■语言运用

结合注释，积累一些常见的文言实词、虚词及文言句式，疏通文意。（重难点）

■思维能力

通过诵读加深对文章的理解，培养文言语感，探究文中人物的态度、心理、性格。

■审美创造

理解寓意，感受愚公的形象及精神。（重难点）

■文化自信

理解古代劳动人民征服自然的强烈愿望和与命运抗争的勇气，培养心志坚毅的品格和敢于挑战困难、战胜困难的精神。;导入形式1(语言导入):

同学们，在我们的学习和生活中，谁都遇到过困难，遇到了困难是应该勇敢地克服还是选择逃避？答案是显而易见的。但有许多人，面对前进道路上的重重困难、道道险阻，常常缺乏耐挫力和持久力，最终选择了放弃。今天我们要学习