第十三课实现人生价值教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

七年级学生开始出现比较强烈的自我意识，初中阶段是人生观、价值观初步形成的时期。初中生比小学生具有更丰富的知识、更开阔的视野，获得的信息量更大。但他们的分辨能力、理解能力和自控能力普遍较弱，对人生价值缺乏深度的思考，此时还是以感性认识为主，对人生价值的认识比较肤浅、片面，认知能力有待提高，此时需要引导学生正确认识人生价值，提高生命质量，创造精彩人生。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

第1课时在劳动中创造人生价值教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

政治认同：树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，坚定为实