Unit6Electricityeverywhere

Lesson6Focusingonculture

一、教学内容分析

本课时为泛读课，聚焦文化板块，介绍了一个全球性节能活动——“地球一小时”。通过阅读语篇，学生了解“地球一小时”的起源、发展历程、目标、意义及个体如何参与这项活动，掌握相关的词汇和表达。此外，学生还能通过阅读、讨论以及写作这些活动，进一步理解全球性环保活动的意义，并联系日常生活，增强节能意识与培养可持续发展观念。

二、语篇分析

【What】

该语篇是一篇说明文，介绍了“地球一小时”这一全球性环保活动的定义、起源和参与方式。文章结构清晰，分为三个部分：第一部分解释