人教版初中地理七年级上册1.3.2地球的运动（课时2）教

学设计

【课程标准】

?运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。

?结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。

【教学目标】

?人地协调观：通过学习，能树立正确的宇宙观、科学价值观。

?综合思维：理解地球公转产生的地理意义，能解释四季变化和五带等问题。

?区域认知：了解公转方向、周期等基本特征，会用地球仪演示地球公转。

?地理实践力：能够结合日常生活实例，说明地球公转对生产生活的影