第一章

1.1《疆域》学案（第1课时）

1.运用地图,说出我国的地理位置,理解我国地理位置的优越性。

2.运用图文资料,记住我国的领土面积,指出我国的邻国和濒临的海洋,理解我国既是陆地大国,又是海洋大国。

学习活动一了解中国的地理位置

[自主学习]优越的地理位置

1.半球位置：我国从东西半球看,位于半球；从南北半球看,位于半球。?

2.纬度位置：我国大部分地区位于带,南部部分地区位于带,没有地区位于带。?

3.海陆位置：我国位于的东部、的西岸,。?

[合作探究1]认识我国地理位置的优越性

读“中国、俄罗斯