罗素;■语言运用

理解议论性散文在语言表达方面的特点，把握课文主要观点，领悟其中包含的人生哲理。

■思维能力

理清课文的写作思路，初步把握议论性散文的特点。

■审美鉴赏

揣摩重要语句，品味意蕴深刻的语言，理解其哲理意蕴。

■文化自信

理解作者崇高的品质和博大的胸襟。;第一课时;导入形式1(视频导入):

生命是什么呢？在欧·亨利笔下，生命是那片最后的常春藤叶；在史铁生笔下，生命是那两头绷紧的琴弦。那么，在严文井笔下，生命又是怎样的呢？今天，我们一起走进他的散文《永久的生命》。;导入形式2(金句导入):

《朗读者》第二季第三期《生命》的卷首语：“生命是多么深邃的话题