金川总校第一高级中学教学设计

授课教师

张连生

授课班级

高二1、3

授课时间

第周第课时

课题

《登岳阳楼》

教学目标

知识与技能

熟识课文内容，分析诗人忧国忧民的情感

过程与方法

通过诵读、鉴赏，理解诗人心忧战事心忧天下的胸怀

情感态度与价值观

培养学生缘景明情的思想意识

重难点分析

重点：诗歌内容和作者忧国忧民情感的理解

难点：缘景明情和雄浑阔大的意境

教法设计及学法指导

诵读·鉴赏·

教学过程

补充内容

一、导入

“尝过岳阳楼，观子美诗，不过四十字耳，其气象闳放，涵蓄深远，殆与洞庭争雄，所谓富哉言乎者。太白、退之辈，率为大篇，极其笔力，终不逮也。杜诗虽小而大