基本信息

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文档摘要

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2．1有理数

1.借助生活中的实例理解负数、有理数的意义，体会负数引入的必要性和有理数应用

的广泛性．

2.会判断一个数是正数还是负数，能应用正、负数表示生活中具有相反意义的量，体

会数学知识与现实世界的联系．

3.在负数概念的形成过程中，培养观察、归纳与概括的能力．

一、情境导入

学校组织比赛，猛