基本信息
文件名称:高中生物实验探究与科学探究能力培养报告论文.docx
文件大小:16.66 KB
总页数:7 页
更新时间:2025-07-18
总字数:约3.54千字
文档摘要
高中生物实验探究与科学探究能力培养报告论文
摘要:本文旨在探讨高中生物实验探究活动对科学探究能力培养的重要性。通过分析实验探究与科学探究能力的内涵,列举具体实例,阐述实验探究在培养学生科学探究能力中的关键作用。本文将结合实际教学案例,为高中生物教师提供实用的教学建议。
关键词:高中生物;实验探究;科学探究能力;培养
一、概念阐述
(一)1.实验探究的内涵
实验探究是指在高中生物教学中,以实验为基础,引导学生主动发现问题、提出假设、设计实验方案、实施实验操作、分析实验结果、得出结论的一种教学方法。实验探究强调学生的主体地位,教师为主导,旨在培养学生独立思考、动手操作、合作交流的能力。实验探究的