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文件名称:第二章第2节 声音的特性 说课人教版初中物理八年级上册.ppt
文件大小:11.82 MB
总页数:22 页
更新时间:2025-07-18
总字数:约1.39千字
文档摘要
1:观察法:让学生观察声谱分析仪上的频率大小,观察琴弦的粗细。2:控制变量法:改变琴弦的长短,粗细,松紧,得出相应的结论实验方法设计Part4教学过程设计阅读教材36页科学世界。查阅资料,设计实验具体操作步骤。1.设计预习任务,引导自主学习教学过程设计2.创设情境,激趣导入展示一段优美的吉他乐曲,提出问题吉他的音调是怎么被改变的?教学过程设计3.提出质疑,探究创新提出猜想:1可能与琴弦的粗细有关?2可能与琴弦的长短有关?3可能与琴弦的松紧有关?教学过程设计3.提出质疑,探究创新怎样来改变琴弦的长短呢?怎样来改变琴弦的松紧?能否设计