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文档摘要

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第二单元挚爱亲情7*散文诗二首

一、课内建构1.阅读文段，用联想法积累字词、文化知识，回答问题。半夜听见fán(繁)杂的雨声，我觉得有些fán(烦)闷。从窗

内往外看，那朵红莲，被打得左右攲斜。在窗口徘．徊．了一会，我忽然

看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……

看到这一幕，我心中深深地受了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红

莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？当小语读到这个文段时，他联想到同音同形的现象。(1)根据相同的拼音在括号里写汉字。繁烦1234567891011121314

(2)由相同偏旁的“徘徊”