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文档摘要

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小学思政教师说课的内容分析概述

目录

TOC\o1-3\h\u12484一、课标分析 1

1135二、教材分析 2

5581三、学情分析 2

1474四、教学目标分析 3

11815五、教法学法分析 4

24283六、教学过程分析 5

22281七、说课反思 5

教师在进行说课时需要说些什么是首先需要考虑的问题。说课的内容会对说课的实际效果产生巨大影响。通常情况下，教师需要提前为了说课进行充分的准备。从原则上来说，说课的内容可以包括教师事前的一切准备以及教学实施过程中一切的要素。教什么、怎么教和为什么这样教，是说课主要解决的三大问题。笔者通过