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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

基于AI绘画的小学古诗教学的可视化策略

说明

AI绘画不仅为学生提供了图像化的学习资源，还能促进学生对古诗的多维度理解。通过图像与文字的结合，学生在感知诗意的也能训练其综合思维能力。例如，某些古诗中包含的自然景象，通过AI绘画的呈现，学生可以更加清晰地理解诗人所要表达的情感和自然景色。这种图像与诗意的结合，也有助于学生从多角度思考诗歌，提高他们的综合理解能力。

古诗语言精炼、意境深远，往往要求学生细致入微地分析诗句中的每个词语。AI绘画通过视觉呈现，帮助学生更好地理解和感知诗句中的细节。例如，一幅描绘春景的画作，可能通过细腻的色彩和景象呈现出诗