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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

小学音乐教学中中华美学精神的传承路径

引言

中华美学精神蕴含着中国文化中对美的理解与追求，强调自然与人文的和谐统一。它不仅关注外在形式的美，更注重内在精神的升华。具体来说，中华美学精神追求天人合一的理念，注重人与自然、社会的协调发展；它同时倡导内心修养与外在表现的和谐，强调个人内在精神世界与外界艺术形式的统一。

中华美学精神提倡的是一种和谐、自然、内敛的审美情操。在音乐教学中，教师通过传授中华美学精神，能够帮助学生形成一种更加高尚、纯净的审美情感，提升他们的艺术修养。这种修养不仅在音乐学习中发挥作用，还能够影响学生的日常生活与人际交往，形成更加