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小学英语歌曲教学策略与语音语调纠正实践报告论文

摘要：本文以小学英语歌曲教学为研究对象，旨在探讨英语歌曲在小学英语教学中的应用策略，以及如何通过歌曲教学纠正学生的语音语调。通过分析英语歌曲教学的现状和重要性，本文提出了实践策略，并结合实际教学案例进行阐述，以提高小学英语教学效果。

关键词：小学英语，歌曲教学，语音语调，教学策略

一、引言

（一）英语歌曲教学在小学英语教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣

英语歌曲具有生动、形象、富有感染力的特点，能够激发学生的学习兴趣。在小学英语教学中，通过歌曲教学，可以使学生在轻松愉快的氛围中学习英语，从而提高学习效果。歌曲中的韵律和节奏有助于学生记忆单词和