基本信息

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文档摘要

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活动七展示跳远比赛成绩记录表（二）

一、教学目标

1.学会灵活运用MicrosoftExcel函数的运算。

2.了解排序和筛选的意义和在日常生活中的应用。

二、教学重难点

1.重点：数据排序、筛选的操作方法。

2.难点：关键字、主关键字、次关键字的理解并能灵活应用知识解决实际问题；自定义筛选中“与”和“或”的应用。

三、教学方法

1.讲解演示法。

2.任务驱动法。

3.讨论法。

四、课时安排

第2课时

五、教学过程

（一）确定各参赛运动员三次试跳的最好成绩

1.任务探究。

（1）打开“跳远成绩记录表”。

（2）单击H5单元格，插入“MAX”函数，打开“函数参数”对话框，在数据区域“Num