基本信息

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文档摘要

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6.6实验：探究向心力的大小

课程标准

学习目标

通过实验，探究并了解匀速圆周运动向心力大小与半径、角速度、质量的关系。

会进行误差分析

课前研读课本，梳理基础知识：

实验仪器

向心力演示器

实验思路

采用控制变量法

在小球质量和角速度不变的情况下，改变其做圆周运动的方式。半径。

在小球的质量和圆周运动的半径保持不变的条件下，改变小球的**速度**。角速度。

换用不同质量为小球，在角速度和半径不变的情况下，重复上述操作。

数据处理：分别作出Fn－ω2、Fn－r、Fn－m的图像。

实验结论

在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与角速度的平方成正比。正比。

在质量和角速度一定的情况下，向