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文件名称:小学数学思维导图在几何问题解决中的应用研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-07-19
总字数:约3.68千字
文档摘要
小学数学思维导图在几何问题解决中的应用研究论文
摘要:本文以小学数学思维导图为研究对象,探讨其在几何问题解决中的应用,旨在提高学生的几何思维能力,培养学生的创新意识和解决问题的能力。通过对背景的分析,本文列举了小学数学思维导图在几何问题解决中的重要作用,以及当前教育中存在的问题,为后续研究提供理论依据。
关键词:小学数学;思维导图;几何问题;解决策略
一、背景分析
(一)小学数学思维导图在几何问题解决中的重要作用
1.提高学生的几何思维能力
小学数学思维导图作为一种图形化的学习工具,能够将抽象的几何问题具体化、形象化。通过绘制思维导图,学生可以直观地观察和分析几何图形的特征,从而提高几何思维