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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

高中英语阅读教学中批判性思维的培养与实践

前言

批判性思维使学生能够从问题的角度出发，提出具有挑战性的问题，并且能够深入思考这些问题的原因和解决方案。通过这种方式，学生在进行英语阅读时，不仅仅停留在对语言本身的理解上，而是能够更加关注语言背后的文化背景、历史背景和社会意义。这样的培养促进了学生综合素质的发展，使其在学术和日常生活中都能够更加敏锐地识别和解决问题。

在快速发展的信息时代，批判性思维成为了必不可少的社会能力。随着信息量的急剧增加，学生必须学会从众多信息中筛选出有价值的内容，识别虚假信息，做出理性的判断和决策。批判性思维的培养能够帮助