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文档摘要

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小学科学课程STEM项目评价体系构建与实施策略论文

摘要：本文针对小学科学课程STEM项目评价体系构建与实施策略进行研究，旨在为我国小学科学教育提供有益的参考。通过分析STEM教育的内涵与特点，探讨构建科学合理的评价体系，并提出相应的实施策略，以期提高小学科学教育的质量。

关键词：小学科学；STEM教育；评价体系；实施策略

一、引言

（一）STEM教育的内涵与特点

1.内容：STEM教育是指科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）四门学科的融合教育。它强调跨学科、项目式学习、实践应用和创新思维。

2.特点：

1）跨