基本信息

学科

小学科学

版本

青岛版·六三制

年级

四年级下册

单元名称

第5单元《生物的特征》

单元主题

生命的密码——探索生物的特征

课时安排

4课时

一、单元主题

“生命的密码——探索生物的特征”

围绕生物与非生物的区别、生物的共同特征及生物与环境的关系展开探究，引导学生理解生命的本质。

二、单元情景

“生物侦探社”

学生化身“生物小侦探”，接受任务——调查校园内的生物与非生物，破解生物的特征密码，最终制作《校园生物图鉴》并举办“生命奥秘展览会”。

课标分析

（一）核心概念（《义务教育科学课程标准（2022）》）：

1.核心概念5：生命系统的构成层次（5.1生物区别于非生物的特征；5