基本信息
文件名称:第9课时 解决问题(2)教案 人教版数学六年级上册.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-07-19
总字数:约3.38千字
文档摘要

第9课时解决问题(2)

教学内容

教科书P13~14例9及“做一做”,完成教科书P15“练习三”中第4~7题。

?教学目标

1.理解“求比一个数多(少)几分之几”的数量关系,学会用线段图分析问题,并能正确解答“求比一个数多(少)几分之几的数是多少”的实际问题。

2.掌握解题思路与步骤,提高分析问题和解决问题的能力。

3.养成认真读题、积极思考的学习习惯。

?教学重点

理解并掌握“求比一个数多(少)几分之几的数是多少”问题的解题思路和方法。

?教学难点

引导学生自主探索出分析此类问题的方法。

?教学准备

课件。

?教学过程

一、复习铺垫,注重迁移

1.课件出示习题。

课件出示

1.