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第2单元位置与方向（二）（教案）

教材分析

本单元的主要内容有：根据平面示意图，用方向和距离描述某个点的位置；根据方向和距离的描述，在图上确定某个点的位置；描述简单的路线图。

1.例1。教材以电视播报台风警报作为情境引入，具有很强的生活气息，使学生充分感受生活和数学的紧密联系。教材直接给出标出台风中心和A市的方位图，让学生利用图示理解台风中心“位于A市东偏南30°方向、距离A市600km”所表示的含义。确定一个位置，需要方向和距离两个条件，教材通过提问的方式，让学生思考东偏南30°表示什么意思，这是本例的重点。使学生看到东偏南30°表示