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文档摘要

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引发幼儿的反思：幼儿园故事教学活动的另一种价值选择

【内容摘要】故事教学活动促进幼儿倾听和表达表现能力，在幼儿身心全面发展等方面发挥着举足轻重的作用。通过实习过程中的听讲课，发现在日常的幼儿园故事教学活动中大部分是教师讲故事、幼儿听故事最后由幼儿复述故事，教师更多关注于幼儿是否会复述故事、能否掌握故事里面的字或词的能力，忽略了幼儿要理解、感受和欣赏故事，是否乐意听故事、能否积极参与故事教学活动和阅读故事。忽视了故事对幼儿情感、态度方面的影响。没有发挥故事在幼儿各方面发展的作用和故事教学对幼儿日后发展的重要价值。通过实习园所举办的教研活动的案例来分析故事教学活动引发幼儿反思的价值所在以及在